¿ Cuándo inicio el estudio del "objeto" de la Andragogía?

El tema de la educación de adultos data desde hace muchos siglos, no precisamente como la conocemos hoy, con una ciencia muy específica que es la Andragogía, pero efectivamente ya se hacía educación ENTRE adultos.

Por ejemplo Sócrates, Platón y Aristóteles fueron los primeros maestros en trasmitir educación entre adultos. Seguidamente se da paso la época medieval, donde también la educación era dirigida a jóvenes y adultos con una línea religiosa, dominada por la iglesia católica, por ello las primeras escuelas de todos los niveles se realizaba en monasterios o castillo, controlado por el papa.

En ese tipo de proceso de aprendizaje de los estudiantes (niño, joven o adulto) era vertical, autoritario y se imponía a los aprendices, sin opción a pensar diferente o a cuestionar lo que el maestro indicaba, en esa época se aplicaba perfectamente el término de alumno a las personas, ya que se consideraban que no poseían luz

LA ANTROPOGOGÍA Y LAS CIENCIAS AGÓGICAS

La antropogogía nace con el objetivo de estudiar la educación permanente del ser humano, o sea, estudiar lo que necesita la persona de manera permanente desde que nace hasta que muera, por ello se divide en:

Ø  Paidagogía = ciencia que estudia a los niños, hasta los 6 años.

Ø  Pedagogía=ciencia que estudian a los niños, hasta los 13 años

Ø  Hebegogía= ciencia que estudian a los jóvenes, hasta los 21 años

Ø  Andragogía = Ciencias que estudia a la adultos, hasta los 50 años.

Ø  Gerontogogia= Ciencia que estudian la educación de los adultos de la tercera edad